供稿:教务处 审核:王春玲 日期:2026-10-10
近日,我校第二届微专业正式开课,435名学生完成报名并顺利进入课堂。本届微专业扩容至10个方向,覆盖无人机技术与应用、AI装备与智能控制、智能财务与会计、AI视频制作技术、智能网联新能源汽车技术、智能证券投资与理财、数智化人力资源管理、生物医药与智慧健康、数智影像艺术与制作、先进制造技术与应用,分别由建设工程学院、电气与电子工程学院、管理学院、计算机科学与工程学院、机械与汽车工程学院、商学院、制药工程学院、艺术设计学院、工程训练中心等开设。
AI装备与智能控制(电气与电子工程学院)微专业开课
无人机技术与应用(建设与工程学院)微专业开课
AI视频制作技术(计算机科学与工程学院)微专业开课
在首届微专业基础上,本届微专业进一步凸显“全新升级、更适应需要”。方向布局上,更加主动对接低空经济、人工智能+等国家战略和区域产业发展需求;课程体系上,每名学生需修读14—15学分、6—7门课程,构建“跨学科+真项目+硬技能”培养链条,将大数据、人工智能、智能控制、数字影像等新技术融入教学;培养模式上,实行校内骨干教师与企业技术专家协同授课,通过项目制学习、学科竞赛指导、企业真实案例演练等方式,强化学生实践能力和就业竞争力。
智能财务与会计(管理学院)微专业开课
智能证券投资与理财(商学院)微专业开课
智能网联新能源汽车技术(机械与汽车工程学院)微专业开课
生物医药与智慧健康(制药工程学院)微专业开课
本届微专业更加注重让学生真正走入企业、走入实践场所。各微专业均建有专门的实训场所,依托校企合作平台,将课堂延伸到生产一线和企业真实项目。培养过程中实行“双导师”指导,校内骨干教师负责理论教学与项目设计,企业导师深度参与实践教学、案例讲解和技术指导。同时,本届微专业将学科竞赛纳入培养全过程,确保修读微专业的学生全员参与各级各类学科竞赛,以赛促学、以赛促练、以赛促创。培养周期内,学生将围绕课程项目和企业真实任务参赛,在实战中锤炼技能、积累经验,实现“学中做、做中学”。
先进制造技术与应用(工程训练中心)微专业开课
数智化人力资源管理(管理学院)微专业开课
数智影像艺术与制作(艺术设计学院)微专业开课
目前,各相关教学团队已充分开展多轮次集体备课活动。开课以来,各微专业教学运行平稳有序,秩序井然,学生学习兴趣高涨。
初审:郅明铭
复审:孙延辉
终审:王春玲
责任编辑:李金秋