教学质量中心召开2023-2024学年信息员表彰培训会

  供稿：张惜墨 审核：王春玲  日期：2024-04-13  

4月11日中午，教学质量监控中心在阶梯A教室召开了2023-2024学年第二学期信息员经验交流与培训会议，2021、2022、2023级共计188名信息员参会，会议由教学质量监控中心、督学组秘书张惜墨主持，本次会议共有三项内容。

教学质量监控中心督学组副主任朱丽新宣布学生信息员表扬名单。学生信息员是高校质量保障系统的重要组成部分，学生是教育教学活动的全程参与者，是教学的主体，为进一步激发学生积极对教学质量献言建策，按时真实的反馈教学一线教学信息，质量监控中心对2023-2024第一学期表现优秀的25名学生信息员进行表扬，鼓励学生发扬奉献精神，去掉功利思想，在平凡的工作上磨炼能力，为学校的质量建设做贡献。

信息员代表制药工程学院22级学生吴雪、计算机科学与工程学院22级学生宋有维做交流发言和经验分享。他们表示，学生信息员应具有良好的思想道德品质、较高的思想学识，坚持原则，严格遵守学校各项规章制度，关心学校发展；学生信息员应有优良的学习成绩，有较强的观察分析能力和人际沟通能力，善于与教师、学生进行有效的沟通，有一定的语言及文字表达能力；学生信息员应具有民主管理意识和教学主体意识，有主人翁精神和责任感，热心为集体与同学服务；学生信息员能积极主动地学习教育理论，准确把握教学评价标准，善于发现和辨别问题，并能主动提出改革意见和建议。他们榜样作用激发在座位的信息员努力成为有担当精神和责任感的优秀青年。

教学质量监控中心主任李严对全体信息员做了培训。她首先讲了教学评价的目的是帮助老师提高教学质量，追求优质卓越课堂，助力学校教学质量提升，建设高水平应用型大学。使学生信息员放下不敢评的包袱。

会上向大家介绍了高等教育的使命、任务和我校的质量文化，进一步加强学生对我校的办学思想、“两强”培养目标、“三成”校训和“三共”发展的理解。此外介绍了质量监控理念，阐释了学校内部质量保障机制，呼吁每个人对照学校的培养目标，“自觉、自省、自律、自查、自纠”将校训落到教学教学全过程，提高自己责任心和胜任力，必然推动我校教学质量的稳步提升。

本次会议向同学们介绍好的课堂的标准，一定是围绕目标达成开展的教学。鼓励同学们珍惜大学时光，学会学习、思考和反思，培养自己的创新意识，努力使自己成为可堪大用能担重任的时代新人。

 

本次经验交流与培训会议的召开，使学生信息员更加明确了自身的职责与工作任务，保障了学生利益，体现了学生的主体作用，对我校质量保障工作落实和建设具有一定意义。