为深化教育教学改革，筑牢教学质量防线，建设工程学院围绕“课程提质、创新赋能”核心目标，精心组织召开智慧课程典型案例分享会、一流课程中期预汇报会、大学生创新训练计划启动会等系列活动。通过“示范分享—标杆推进—实践落地”的逻辑闭环，全方位提升课程建设水平与学生创新实践能力，构建高质量教学发展新格局。

智慧课程示范分享，探索教学创新路径

    学院以智慧教学改革为突破口，组织召开智慧课程典型案例分享会，特邀校级智慧课程典型案例获奖教师伏玉、王玉军、李伟娜进行经验交流。围绕线上线下混合式教学设计、虚拟仿真资源应用、学情数据分析与教学优化、AI赋能教学路径等核心议题，主讲教师通过教学片段展示、成效数据对比及典型AI应用案例，生动呈现智慧教学工具如何有效破解传统教学难题，为全院教师开展智慧课程建设提供了有益参考。

一流课程中期预汇报，夯实内涵建设根基

    为迎接8门校级一流课程的中期验收，学院组织召开中期预汇报会，全面检视课程建设进展。各课程负责人围绕课程目标达成、教学内容更新、教学方法创新、评价体系完善及后续规划等方面，系统展示阶段性成果。评审小组精准点评，既肯定亮点，也围绕特色凝练、实践强化与成果深化等提出针对性建议。此次预汇报不仅助力课程团队补齐短板、明确方向，更以标杆引领推动全院课程向“一流标准”看齐，持续夯实教学内涵根基。

创新训练计划启动，激活人才培养动能

    紧扣工程人才创新实践能力培养，学院召开大学生创新训练计划项目启动分享会。优秀指导教师翟翼就选题策略、团队组建及科研要点进行经验分享，结合真实案例为学生答疑解惑，并详细解读项目结项要求与扶持政策。优秀学生代表王嘉宁结合其成功立项的2025年国家级重点领域项目，系统分享了项目申请经验与结项思路。现场设置师生对接环节，教师发布研究方向，学生积极沟通交流，有效搭建起“教学—科研—实践”深度融合的桥梁。启动会进一步激发了师生创新热情，推动创新实践与专业教学有机融合，为培养高素质工程人才注入新动力。

    三项活动层层递进、协同发力，以课程建设夯实教学质量基础，以项目实践激活创新育人动能。下一步，学院将持续跟进活动成效，纵深推进教育教学改革，切实增强育人成效。

初审 | 杨鹤松        

复审 | 郅明铭        

终审 | 曲永军