为更好地开展新学期的教学工作及贯彻落实吉林省教育厅《关于开展吉林省卓越工程师教育培养计划2.0专业建设交流研讨活动的通知》要求，9月4日下午，2024年秋季学期教学工作会暨吉林省卓越工程师教育培养计划2.0专业建设交流会在校部三楼会议室召开。校长潘福林出席会议，教务处、教学质量监控中心、图书馆负责人，各教学单位负责人及相关人员、教务处及教学质量监控中心全体成员参加了此次会议，会议由教务处处长曲永军主持。

  会上，我校计算机科学与工程学院、电气与电子工程学院作为吉林省卓越工程师教育培养计划2.0专业建设学院，对于此项工作的经验和成果进行了分享，围绕我省卓越工程师教育培养计划2.0专业建设的六大任务，分别介绍了建设情况和建设经验，将建设经验系统化、规范化，为学校进一步推进该项培养计划专业建设工作积累了宝贵资料。

  曲永军从规范教学管理、优化专业调整、提高课程建设质量、深化教育教学改革、强化实践教学环节、修订人才培养方案、加强教师队伍建设、推进教材建设等八个方面简要总结了本年度春季学期教学工作，对教学工作进度和取得的成绩进行了系统的梳理。并从教学运行、专业建设、课程建设、教学改革、人才培养方案与教学大纲编写、实践教学、教师能力提升、教材建设、其它相关工作等九个方面全面规划布置了2024年秋季学期的教学工作，为秋季学期教学工作开展提供了清晰的方向和思路。

  潘福林在总结讲话中对上学期各教学单位所承担任务的艰巨性表示充分的理解，对各教学单位面对压力与挑战所取得的成绩表示肯定。对于新的学期，他针对教学工作提出了具体要求：一是要继续努力，巩固成果；二是要把教学管理工作做好，教学建设工作做好，以科学高效的教学管理工作支持学校各项教学工作的顺利开展；三是在致力于人才培养的同时，力争取得更多更好的教学成果。

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  学校将以此次会议为契机，以学校2024年教学工作要点为引领，准确把握教学工作发展规律，不断提高学校教育教学质量。