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为进一步加强教学质量管理,全面检验教学效果,进一步提升教学质量,提高考试的科学性、公正性与规范性,我校教学质量监控中心于2025年3月6日下午组织开展了2024-2025学年第一学期试卷质量检查工作,教学质量监控中心全体教师参加检查工作。
本次检查包括试卷命题、试卷评阅及分数核定三部分,工作覆盖全校12个教学单位。工作开始前,李严主任根据督学专业合理分配检查任务,对检查标准逐项进行介绍,命题部分,检查试题内容是否符合教学大纲对知识、能力、素质的要求,试题种类是否丰富,重点难点是否恰当,试卷格式是否规范;评阅部分,检查评卷是否标准,评分、复评是否规范,成绩分布比例是否合理,试卷总结是否可操作,可改进;成绩核定部分,检查教师工作手册的平时成绩是否详细、卷面成绩及总成绩是否准确。
检查过程中,参与教师态度认真,严格按照检查标准进行细致审核,确保检查结果的客观性和公正性。检查发现整体进步很大,绝大多数试卷命题规范,符合教学大纲,评阅标准,评阅流程规范,总结反思到位,成绩正确。但也发现了一些个别问题。首先,命题部分,试题量分布有欠缺,基础理论与分析应用题的比例失调,试题难重点不恰当,试题中存在重复题和错别字等现象。其次,试卷评阅部分,个别评卷和标准答案不一致,标准答案采分点没有体现,主观题评阅不规范,试卷改动较多,核分和复查是一个人,成绩分布不合理等现象。此外,成绩核定部分,教师手册平时成绩填写不规范、不详细等。
针对这些问题,教学质量监控中心将向各教学单位反馈检查结果,并提出改进建议。各教学单位需根据反馈意见,认真整改,进一步完善教学管理流程,确保教学质量的持续提升。此次试卷质量检查工作不仅是对上学期教学效果的一次全面检验,也为今后的教学工作提供了宝贵的经验和参考,期望各教学单位不断优化教学管理,以OBE理念为指导开展教学活动,加强试题与课程目标匹配度,试题从知识灌输向能力培养转变,继续致力于提高教育教学质量,培养更多高素质应用型人才。
初审:张惜墨 复审:朱丽新 审核:李严
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