长春工业大学人文信息学院信息公开网

基本信息

长春工业大学人文信息学院

2013-2014学年度信息公开工作报告

根据《高等学校信息公开办法》（教育部令第29号）和省教育厅《进一步做好我省高校信息公开工作的通知》（吉教办字〔2014〕111号）要求，我院认真落实信息公开工作的各项要求，扎实推进信息公开工作。学院现将2013-2014学年信息公开工作报告如下：

一、信息公开工作概述

（一）高度重视，加强领导

学院领导高度重视信息公开工作，修订了《长春工业大学人文信息学院信息公开实施细则》。规范主动公开的工作流程，为广大师生工作生活提供便利。学院成立了信息公开工作领导小组，由院长总体负责，院长（党委）办公室协调、统筹，业务部门各负其责，保证了信息公开工作的有效开展。

（二）依托学院网站，丰富信息公开形式及内容

加强学院网站建设，充分发挥网站在信息公开中的平台作用，不断完善对主网站的管理，规范各二级网站的板块与内容。同时，充分利用学院官方微博、微信公众平台等新媒体方式，及时公开信息，加强信息解读，回应师生和社会的关切。

（三）注重对信息公开的保密审查

学院在认真贯彻执行信息公开有关法律法规和文件精神的同时，还认真贯彻执行国家法律法规和文件精神的要求，妥善处理公开与保密的关系，既做到防止不断扩大保密范围损害公民的知情权，又重视防止失泄密事件的发生。不断完善信息公开保密审查的工作程序，确保涉密信息不能对外公开。

二、主动公开信息情况

（一）主动公开信息数量

2013-2014学年，学院主动公开信息908条。其中，下发党委文件15份、学院文件127份、院长办公会内容通报23份；通过学院网站发布校内新闻和热点信息30条、设备采购和重大基建工程招投标信息30条、人事招聘信息3条；通过学院官方微博、微信公众平台发布各类信息600条，通过校刊主动公开信息80条。

（二）主动公开信息内容

按照教育部公布的事项清单10大类50条内容进行公开。对涉及机密，涉及学院和社会稳定的重大事项，经过学院领导研究决定在一定范围内公开。根据民办高校的性质，涉及财务财产方面的信息，经学院董事会研究后在一定范围内公开。学院主动信息公开的内容如下：

1. 学院基本情况的信息。包括办学规模、领导班子简介及分工、机构设置、学院章程、学院制定的各项规章制度、教职工代表大会相关制度、学术委员会相关制度、学院发展规划和年度工作要点、信息公开年度工作报告等。

2. 招生信息公开情况

（1）招生章程在学院招生信息网予以公开。

（2）分批次、分科类招生计划

填报项目	普通本专科招生数
填报项目	合计	其中：专升本	其中：对口招生	其中：艺术类	其中：普通文史类	其中：普通理工类
本科批次招生计划	2830	0	0	185	1195	1450
合计	2830	0	0	185	1195	1450

（3）考生个人录取信息查询渠道、招生咨询及考生申诉渠道。

a.通过长春工业大学人文信息学院招生信息网的录取查询栏目查询录取信息，网址为：http://www.ccutchi.com/zsb。

b.通过长春工业大学人文信息学院官方企业QQ查询录取信息，企业QQ帐号为：800008442。

c.通过长春工业大学人文信息学院官方微信平台查询录取信息，微信平台帐号为：长春工业大学人文信息学院。

d.通过长春工业大学人文信息学院招生咨询电话查询录取信息，招生咨询电话为：0431-82684666。

e.通过到长春工业大学人文信息学院招生就业处现场查询确认录取信息。

（4）分批次、分科类录取人数和录取最低分在学院网站予以公布。

3.财务、资产及收费情况

（1）财产风险管理控制制度、收费退费管理办法均在学院网站予以公开。

（2）学院仪器设备、图书等物资设备采购和重大基建工程的招投标均在校园网公布，2013-2014学年度共发布招标公告30条。

4.人事师资信息

（1）岗位设置管理办法、聘用管理暂行办法均在学院网站予以公开。

（2）校内中层以上干部任免以学院文件形式公开。人员招聘信息在学院网站公开，2013-2014学年度共发布招聘信息3条。

5.教学质量信息

（1）学院现有在校生10007人，其中本科在校生占全部学生比例的98.77%。

学院始终把师资队伍建设作为提高本科教学工作水平的根本保证，通过不断建设，使师资队伍总量适度，整体结构不断优化，教师教学和科研水平不断提高。学院有专任教师476人，兼职教师95人，生师比为17:1。专任教师队伍中拥有正高级专业技术职称的73人，占专任教师总数的15%；拥有副高级专业技术职称的137人，占专任教师总数的29%（见表1）；拥有博士学位的29人，占专任教师总数的6%；拥有硕士学位的284人，占专任教师的60%（见表2）；35岁及以下的教师217人，占专任教师总数的46%（见表3）

(表1)

专任

教师数

正高级

副高级

中级

初级

人数

比例

人数

比例

人数

比例

人数

比例

476

15%

137

29%

241

51%

(表2)

专任

教师数

博士

硕士

本科

人数

比例

人数

比例

人数

比例

476

284

60%

163

34%

(表3)

专任

教师数

35岁以下

36-45岁

46-55岁

56岁及以上

人数

比例

人数

比例

人数

比例

人数

比例

476

217

46%

123

26%

16%

12%

（2）专业设置、当年新增专业情况

a.本科专业设置情况

序号	专业代码	专业名称	批准时间	是否新增专业
1	020301K	金融学	2012年	否
2	020401	国际经济与贸易	2006年	否
3	030101K	法学	2004年	否
4	050201	英语	2004年	否
5	080201	机械工程	2011年	否
6	080208	汽车服务工程	2011年	否
7	080301	测控技术与仪器	2009年	否
8	080601	电气工程及其自动化	2007年	否
9	080701	电子信息工程	2004年	否
10	080801	自动化	2004年	否
11	080802T	轨道交通信号与控制	2004年	否
12	080901	计算机科学与技术	2004年	否
13	080902	软件工程	2006年	否
14	080903	网络工程	2008年	否
15	081302	制药工程	2007年	否
16	120102	信息管理与信息系统	2004年	否
17	120201K	工商管理	2004年	否
18	120202	市场营销	2004年	否
19	120203K	会计学	2004年	否
20	120204	财务管理	2006年	否
21	120206	人力资源管理	2012年	否
22	120601	物流管理	2008年	否
23	120801	电子商务	2004年	否
24	130502	视觉传达设计	2012年	否
25	130503	环境设计	2012年	否
26	130504	产品设计	2012年	否
27	080203	材料成型及控制工程	2013年	否
28	080703	通信工程	2013年	否
29	080906	数字媒体技术	2013年	否
30	120103	工程管理	2013年	否
31	120105	工程造价	2013年	否
32	050262	商务英语	2014年	是

b.专科专业设置情况

序号	专业代码	专业名称	批准时间	是否新增专业
1	610402	印刷技术	2005年	否
2	620204	会计电算化	2010年	否
3	580103	数控技术	2011年	否
4	640106	酒店管理	2011年	否
5	620401	市场营销	2011年	否
6	580405	汽车技术服务与营销	2012年	否
7	580302	数控设备应用与维护	2012年	否
8	580403	汽车电子技术	2013年	否

（3）学院共开设各类课程1000余门，其中各专业实践教学占总学分比重的35%左右，选修学分占总学分比重的15%左右。

（4）教授全部参与本科课程教学，比例为100%。教授授本科课程占总课程门数的27.8%。

（5）促进毕业生就业的政策措施和指导服务，毕业生的规模、结构、就业率、就业流向，学院毕业生就业质量年度工作报告，本科教学质量报告，在学院网站予以公开。

6.学生管理服务信息

（1）学院印制《学生手册》发给每一位学生。《学生手册》内容包括：学生权利与义务；学籍管理；校园秩序与课外活动；奖励与惩罚。

（2）国家奖学金、励志奖学金、助学金评定标准和原则，国家奖学金评定办法，在学院网站予以公开。

（3）学院设有学生申诉处理委员会，学生申诉处理委员会职责在学院网站予以公开。

7.学风建设信息

（1）优良学风建设从我院建院伊始就作为一项基本建设工作常抓不懈，学院建立了完善的学风建设保障机制，教务处、学生处、督学组三部门是学院学风建设管理的主要部门，其他各部门协调联动，共同抓好学风建设，同时结合检查评比、总结等常规工作制度，细化学风建设的各项指标，取得了明显效果。教育教学管理部门注重遵循教育规律，提升认识层次，大力拓展落实学风建设的新途径，以提高教育教学质量为宗旨，以规范学生学习行为为切入点，以专题性教育和培训活动为主渠道，以丰富的主题讲座和校园宣传为载体，追求学风建设的实效。

（2）学术规范制度、学术不端行为查处机制，在学院网站予以公开。

8.学院学士学位授予细则在学院网站予以公开。

9.外籍教师管理办法在学院网站予以公开。

10.公共突发事件应急处理预案在学院网站予以公开。

（三）主动公开信息的方式和途径：

（1）互联网：通过学院网站，学院官方微博、微信公众平台分别向校内师生员工和社会公众公开信息。这是我校信息公开最主要和最重要的途径。

（2）纸质资料：通过印发学院文件、院长办公会内容通报、校刊、学生手册等资料公开信息。

（4）通过校内广播站、公告栏、电子显示屏等形式公开信息。

（5）其他形式实施公开。

三、依申请公开信息情况

2013-2014学年度学校未收到需受理或答复的师生和公众信息公开的申请。

四、学院师生及社会对学院信息公开工作的评议情况

学院师生员工对学院信息公开关注程度较高，对信息公开工作给予较好的支持和肯定，师生员工和社会公众对学院能及时、详细地提供学院各种信息表示满意，评议良好。

五、2013-2014学年度，我院未出现因信息公开工作遭到举报的情况。

六、存在问题及改进措施

实施信息公开是项长期需要坚持的系统工程，需要坚持不懈的努力。2013-2014学年，我院信息公开工作虽然取得了一定成效，但是还存在一些不足和问题。主要有：学院信息公开工作制度有待进一步完善；信息公开的界定范围还需要进一步明确等。在主动公开、申请公开等深化信息公开的长效机制建设方面还有待进一步探索和完善。今后，我院将继续深入贯彻落实高校信息公开工作相关要求，切实改进信息公开工作中存在的问题，稳步推进学院信息公开工作不断向深入开展。

二〇一四年十月二十七日

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