周次

讲        课

实验、上机等

课后作业、思考题或

预习内容

章 节 与 内 容

时数

主 要 内 容

时数

第

1

周

介绍课程及实践教学内容

百年奋斗谋复兴 勇毅前行兴伟业

（1）党百年奋斗从胜利走向胜利的伟大历史进程、为国家和民族建 立的伟大历史功绩。

（2）新时代的历史性成就和历史性变革。

（3）党百年奋斗积累的宝贵历史经验。

2

讨论：中国共产党从小到大、由弱到强，成为世界第一大执政党，成功密码是什么？

第

2

周

共同构建人与自然生命共同体

（1）全球环境治理面临前所未有的挑战。

（2）人与自然生命共同体理念的丰富内涵和核心要义。

（3）中国以实际行动为构建人与自然生命共同体所作出的不懈努力。

2

讨论：作为全球生态文明建设的参与者、贡献者、引领者，中国对全球环境治理作出了哪些贡献？

第

3

周

视频教学---零容忍、人民的小康

《不负十四亿》

《一诺千钧》

全面建成小康社会，中国特色社会主义民主政治不断发展、民主制度不断健全、民主形式不断丰富、民主渠道不断拓宽，人民当家做主已经体现在社会生活的方方面面。

2

习近平总书记教育重要论述（线上）

党的十八大以来，习近平总书记立足世界发展大势和国家发展全局，着眼民族复兴伟大梦想，围绕中国教育发展作出了一系列重要讲话，提出了一系列新理念新思想新观点，形成了习近平总书记关于教育的重要论述。

2

讨论：

1、中国共产党向人民向历史兑现了庄严承诺，全面建成小康社会不是终点，而是新生活新奋斗的起点？

2、如何理解解决“怎样培养人”的问题，做“强的教育”

第

4

周

多边主义：世界发展的破局之策

（1）正确理解多边主义是人心所向、大势所趋 

（2）充分阐释多边主义的要义与“伪多边主义”的本质

2

讨论： 在国际交往中，各国应当遵从怎样的多边主义原则？

第

5

周

正确认识我国人口问题

（1）人口问题的重要性。

（2）当前我国人口发展的新特点和新趋势。

（3）当前人口发展方面备受关注的热点问题。辩证看待“人口红利 还有吗”“人口老龄化怎么破解”“出生率过低怎么办”等重大问题。

2

讨论：为什么说人口问题始终是一个全局性、战略性问题？

第

6

周

不断推进全体人民共同富裕

（1）正确理解在新发展阶段推动共同富裕要依靠高质量发展的原因

（2）正确理解在分配制度中初次分配、再分配、三次分配各自发挥的作用

2

谱写乡村全面振兴新篇章（线上）

（1）深刻阐释全面推进乡村振兴是我国“三农”工作重心的历史性转移

（2）准确把握全面推进乡村振兴各方面工作的重要性和实现方式

2

讨论：

1、共同富裕是所有人同时、同等富裕吗？

2、怎样做好巩固脱贫成果与乡村振兴的有效衔接？

第

7

周

 实践作业展示

学生以小组为单位展示

（1）教师逐一点评，在积极评价、充分肯定基础上，纠正错误、补充不足、解读难点、指引方向。

（2）将各学习小组录制视频和自讲展示情况，记录为小组成员实践成绩。

2

记录小组展示成绩，计入期末总成绩

第

8

周

打造数字经济新优势

（1）准确理解数字技术、数字经济是世界科技革命和产业变革的先机

（2）充分阐释数字产业化和产业数字化的基本内涵、发展现状

2

讨论：数字经济对我国经济社会发展有何重大意义？

第

9

周

站在历史正确一边 共创祖国统一伟业

（1）正确认识当前台海形势的新变化新动向

（2）全面把握决定两岸关系走向的关键因素是祖国大陆发展进步

2

打好实现碳达峰碳中和这场硬仗

（线上）

（1）充分阐释实现碳达峰碳中和目标的重大意义

（2）深入阐述我国为打好实现碳达峰碳中和这场硬仗将采取的务实行动

2

讨论：

（1）怎样看待祖国统一和民族复兴的关系？

（2）我国提出“双碳”目标的背后体现了怎样的深刻意蕴?

第

10

周

视频教学--人民的小康 实践作业展示

《脱贫攻坚》

《创新为民》

脱贫攻坚战的全面胜利，标志着我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。

2

讨论：如何更好解决发展不平衡不充分问题，推动全体人民共同富裕，不断取得更为明显的实质性进展？

第

11

周

艰难复苏中的世界经济

（1）准确把握影响世界经济复苏的多重因素

（2）全面阐释中国为世界经济复苏作出的重要贡献

2

讨论：中国为世界经济复苏做出了哪些努力？

第

12

周

期末总复习

期末考试

2