周次

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实验、上机等（线上）

课后作业、思考题或

预习内容

章 节 与 内 容

时数

主 要 内 容

时数

第

1

周

导论

2

观看电影《青年马克思》

2

当今社会为什么仍然要学习马克思主义?

第

2

周

第一章 世界的物质性及发展规律

第一节 世界多样性与物质统一性

一、物质及其存在方式

二、物质和意识的辩证关系

三、世界的物质统一性

2

如何正确理解物质的概念？

如何理解人机大战中机器的胜利，机器人是否具有人的意识？

第

3

周

第二节 事物的普遍联系和变化发展

一、联系和发展的普遍性

2

第一章 世界的物质性及发展规律

第一节 世界多样性与物质统一性

世界的物质统一性

2

请运用普遍联系的观点分析“构建人类命运共同体”的世界意义

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第

4

周

第二节 事物的普遍联系和变化发展

二、对立统一规律是事物发展的根本规律

2

课堂互动：举例说明矛盾怎样推动事物发展

第

5

周

第二节 事物的普遍联系和变化发展

三、量变质变规律和否定之否定规律

四、联系和发展的基本环节

2

第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法

2

课堂互动：用成语或谚语举例说明量变是如何引起质变的？

如何理解前途是光明的，道路是曲折的？

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第

6

周

第二章 实践与认识及其发展规律

第一节 实践与认识

一、科学的实践观及其意义

二、实践的本质与基本结构

三、认识的本质与过程

四、实践与认识的辩证运动及其规律

2

结合毛泽东的《实践论》，谈谈如何理解实践与认识的辩证关系。

第

7

周

第二节 真理与价值

一、真理的客观性、绝对性和相对性

二、 真理的检验标准

三、真理与价值的辩证统一

2

第三节 认识世界与改造世界

一、认识世界和改造世界相结合

二、一切从实际出发，实事求是

三、实现理论创新和实践创新的良性互动

2

课堂辩论：

真理是过程还是结果？

思考：经过实践检验过是正确的理论就永远是正确的吗？

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第

8

周

第三章 人类社会及其发展规律

第一节 人类社会的存在与发展

一、社会存在与社会意识

二、社会基本矛盾及其运动规律

2

社会存在和社会意识二者之间的关系

第

9

周

第二节 社会历史发展的动力

一、社会基本矛盾在历史发展中的作用

二、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用

三、改革在社会发展中的作用

四、科学技术在社会发展中的作用

2

第一节 人类社会的存在与发展

三、人类普遍交往与世界历史的形成发展

四、社会形态更替的一般规律及特殊形式

2

如何理解恩格斯的历史合力论及其当代价值？

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第

10

周

第二节 人民群众在历史发展中的作用

一、人民群众是历史创造者

二、个人在社会历史中的作用

三、群众、阶级、政党、领袖的关系

2

如何理解江山是人民的人民就是江山？

第

11

周

第四章 资本主义的本质及规律

第一节 商品经济和价值规律

一、商品经济的形成和发展

二、价值规律及其作用

三、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾

2

第一节 商品经济和价值规律

科学认识马克思劳动价值论

2

运用社会经济现象分析价值规律这只“看不见的手”在市场配置资源的过程中是如何发挥作用的？

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第

12

周

时事评说

2

第

13

周

第二节 资本主义制度的本质

一、资本主义制度的产生

二、劳动力成为商品与货币转化为资本

2

第二节 资本主义制度的本质

资本主义所有制

2

商品的价值与使用价值之间有怎样的关系？

劳动力商品与普通商品相比有哪些特殊性？

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第

14

周

三、资本主义所有制

四、生产剩余价值是资本主义上产方式的绝对规律

2

试比较绝对剩余价值生产与相对剩余价值生产

第

15

周

五、资本主义的基本矛盾与经济危机

2

第三节 资本主义政治制度和意识形态

2

如何看待资本主义经济危机的本质特征是生产相对过剩？

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第

16

周

期末复习

2