长春工业大学人文信息学-工程训练中心

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学校领导到工程训练中心视察工程实训与劳动实践课落实情况

供稿:欧阳博供图：欧阳博编辑：欧阳博审核：毛志阳日期：2020-12-01 点击量:1007

多年来，学校创建人董事长张兆华教授及学校领导高度重视工程实训与劳动实践教学，不断加强工程训练中心建设,深化工程实训教学改革。
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针，培育和践行社会主义核心价值观，创新课程思政方式，落实教育部和省教育厅关于劳动教育的要求，学校决定在全校各专业学生中开展工程实训与劳动实践教育。本学期在信息工程学院数据科学与大数据技术、软件工程等专业率先开展了为期3天的工程实训与劳动实践教学，收到了良好的效果。

11月9日上午，董事长张兆华教授在校长助理兼学校办公室主任李晓科的陪同下来到了工程训练中心视察工作，先后来到了车削、铣削、磨削、焊接实训区等区域，认真听取了工程训练中心主任毛志阳的汇报，了解学生工程实训和劳动实践情况。张兆华董事长对工程训练中心的工作给予充分肯定，强调要不断提升学生专业技能，做好学生劳动教育，并要求一定要做好学生实训安全工作。

董事长张兆华视察中心并听课

11月10日上午，学校期中教学检查小组到工程训练中心听课及指导工作。

学校期中教学检查小组在中心听课

11月13日上午校长潘福林、副校长臧玉萍到工程训练中心指导工作。潘福林校长对工程训练中心的发展建设和劳动育人工作提出了指导性意见，他指出，工程训练中心要发挥好实践育人的作用，培养学生“劳模精神”、“工匠精神”，引导青年大学生树立正确的劳动价值观，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。同时中心应不断探索劳动育人的新模式，形成学校工程实训与劳动育人相结合的特色。

校长潘福林、副校长臧玉萍听取汇报并做指导

校长潘福林、副校长臧玉萍在钳工实训室观察学生上课

校长潘福林、副校长臧玉萍在数控仿真教室观察学生上课

学校领导结合视察情况，提出要进一步修订2020年版人才培养方案，加强劳动育人的相关教学内容，加强工程训练中心建设，做好工程实训与劳动实践课程计划，切实将劳动育人落到实处。
工程训练中心正在积极探索和完善技能训练+劳动育人的教学模式，培养学生尊重劳动、热爱劳动、吃苦奉献的精神，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。