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学海同行,相伴筑梦 | “学伴+”重点学生群体网络学业互助计划(二十)

供稿:媒体运营部     供图:新媒体中心     编辑:赵唯勋     审核:孟晔    日期:2024-02-13    点击量:126


为深入学习宣传贯彻党的二十大精神和团的十九大精神,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,进一步落引导青年学生坚定理想信念,践行志愿服务精神,我校团委积极响应团省委《关于开展“学伴+”重点学生群体网络学业互助计划的通知》要求,为有课业伴学辅导需求的青少年学生提供“一对一”“多对一”伴学服务,解决其在学业中面临的学习困难。

活动开展以来,我校学生第一时间加入到伴学服务中,根据服务学生的年级、学科,组建“学伴帮帮团”,通过微信、QQ 等即时通讯软件,及时解答服务对象学业问题。下面,让我们一起来看看人信学子们的伴学故事吧!

 

个人简介

 

陈圣博,22级艺术设计学院视觉传达设计专业的学生,参与2024年“学伴+”重点学生群体网络学业互助计划的志愿活动,在疫情期间担任丹东街道社区的疫情防控志愿者。

 

心得体会

 

这次“学伴+”活动对于我来说是一次意义非凡的经历,也是一次与初中弟弟妹妹共同进步的机会。作为一名大学生,我非常愿意帮助他们提高学习成绩。我这次所辅导的是宁波市丹东街道丹东社区的一名初一的同学,在这次活动期间,我会尽我所能提高他的学习成绩,让他对数学这门课产生兴趣,提高逻辑思维能力。初一是初中的一个开端,我希望我能用我所学的知识给他创造一个良好的开始,让他在今后的学习过程中有一个良好的进步趋势。她在面对自己的学习问题时积极求教,在面对难题时,她也会认真思考,仔细阅读题目,我们一起研讨,最后得出满意的结果。在这一过程中,对于她而言,是一个提高成绩的机会;对于我而言,锻炼了自己的沟通交流能力。俗话说得好:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我真心希望通过这次活动,我们都能变的更加优秀,在学业之路上会有所成就。

 

 

 

个人简介

 

胡月丹,22级艺术设计学院视觉传达设计专业学生,在班级内担任文艺委员、担任学院团委宣传部工作人员。2022——2023学年度荣获学校成才奖学金一等奖和志愿奉献单项奖。2023年参加云陪伴志愿奉献活动、辩论赛活动,母亲节送给妈妈的一封信活动、雷锋日图书馆清扫活动等等。

 

心得体会

 

此次学伴+活动对于我来说是一次意义非凡的经历。本次我辅导的是江苏省无锡市惠山区堰桥街道林陆巷社区一名初二的男生,他面临即将升入初三以及中考的重大转折点,他并没有选择成为特长生而是把高考作为自己唯一的目标。他的成绩目前处于班级在中下游,成绩波动起伏较大。本次辅导中积极肯定他的付出和努力,同时与他的家人商议没有选择外出补课,选择了我与他在网络上上课,和他一段时间的学习过程中我感受到了青春期孩子的叛逆与不服输的势气,看着他的成绩慢慢得到提高,他学习的兴趣也越来越强,我衷心为他感到高兴,对于自身而言也得到了宝贵的锻炼机会。

 

 

 

 

个人简介

 

孟慧静,22级视觉传达设计专业学生,221213班学习委员,2022-2023学年度荣获成才一等奖学金,行为文明突出单项奖。2022年参与雅梅社区组织的“保护环境人人有责”的活动、2023年2月参与温州市文成县大峃镇中林村“关爱空巢老人”活动、同年参与大峃镇中林村村委会组织的志愿者活动,成为森林防火宣传志愿者;帮助村委会制作预防森林防火、禁止森林燃放烟花爆竹主题海报。

 

心得体会

 

此次“学伴+”活动对于我来说是一次意义非凡的经历,也是一次与他人共同进步的机会。知识改变命运,我这次所辅导的是浙江省温州市文成县黄坦镇雅梅社区的一名初一的同学,对于这次的志愿者活动,我想通过我的努力帮助他明确学习的目的,培养学习的兴趣,制定学习目标,坚定信心,积极进取。初一是一个重要的时间节点,它是打下初中三年学习基础的关键时刻。初中正是青少年时期的懵懂阶段,他们有梦想、有个性等等,我首先了解孩子产生学习问题的原因。只有这样了解问题的根本,才能帮助到他。我带他巩固基础,解决难题,掌握答题技巧,整理高频考点。在这一过程中,于他而言,是一个提高成绩的机会;于我而言,这不仅仅可以锻炼自我,更可以实现自我价值!希望通过这段时间的学习,我们都能成为更好的自己!云程发轫,万里可期!

 

 

 

 

 

 

助学伴成长,关爱无疆界

人信学子们

用行动践行出志愿者精神

他们以关怀拉近距离

用负责展现担当

谱写着属于工大人信学子的青春华章



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