为深入学习宣传贯彻党的二十大精神和团的十九大精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，进一步落引导青年学生坚定理想信念，践行志愿服务精神，我校团委积极响应团省委《关于开展“学伴+”重点学生群体网络学业互助计划的通知》要求，为有课业伴学辅导需求的青少年学生提供“一对一”“多对一”伴学服务，解决其在学业中面临的学习困难。

 

活动开展以来，我校学生第一时间加入到伴学服务中，根据服务学生的年级、学科，组建“学伴帮帮团”，通过微信、QQ 等即时通讯软件，及时解答服务对象学业问题。下面，让我们一起来看看人信学子们的伴学故事吧！

 

一

个人简介

任凝，车辆工程专业，211121班学生。在校期间，积极参加志愿奉献活动，积极响应学校号召，参与到各种宣传活动中。

心得体会

这次“学伴+”活动是一次开阔人生视野的学习之旅。在服务过程中，我认真辅导山东省潍坊市高密市西观音堂社区弟弟完成寒假作业，每天监督听写英语单词，约定做家务减轻家长的负担。这次“学伴+”活动不仅是一个志愿活动，更是一个互相监督互相提升自己的平台。通过这次活动我受益匪浅，体验到了初为人师的酸甜苦辣，也让我学到了在课本里学不到知识。使我懂得了怎样去尊重他人，怎样与小朋友沟通，怎样处理与小朋友的关系。我也变得更加有耐心，克服了自身的不足之处，并努力改进。衷心感谢学校提供的平台和机会，让我能力能有所提高。

 

二

个人简介

邱佳欣，2022级智能车辆工程专业，现担任221141班团支书，暑假期间积极参加了2023年暑期“三下乡”活动，在校表现良好，友爱同学，乐于助人。

心得体会

通过“学伴+”我深切体会到了教育的重要性和改变的力量，我辅导的是吉林省白城市洮南市光明街道光照社区数学科目，教学一开始，我面临了一些挑战。由于网络信号不稳定，视频无法流畅播放，我决定改变策略。我将视频转换为文本，并通过文字和图片的方式进行教学。这种方式虽然更费时间和精力，但确保了学生能够顺利接收到知识。我深刻感受到孩子对知识的渴望。他对每一堂课都充满热情，积极参与讨论，并自觉完成作业。他的进步成为我坚持下去的动力。这次活动不仅让我锻炼了自己的教学能力，并有充分的信心和决心在未来继续为贫困地区的孩子们奉献自己的力量。我相信，只要每个人都能为教育事业贡献一份力量，我们一定能够为每个孩子创造一个更美好的明天。

三

个人简介

曲博文，22级车辆工程专业学生。曾获三等成才奖学金，在校期间积极参加各项专业性的竞赛，曾参加“三下乡”社会实践活动，积极参与学校创新创业实验室各项活动。

心得体会

在此次“学伴+”活动中，我辅导的是吉林省磐石市福安街道小朋友的数学，解决学习中的问题，给予帮助。本次的“学伴+”活动令我受益匪浅，我会以提高她的学习兴趣为目的，而且我也是从初中、高中一步步走来的，明白学习过程中学科兴趣至关重要。在每天的学习中，不单单是为他解决不会的问题，更是培养解题的思路，以及对数学的兴趣。在教学的前一天让他把不会的题发给我，我先把题做一遍，捋顺做题思路，明确做题步骤，以及不同的解题方法，再教授给他。在此基础上，找一些同题型，帮助他进行题型的巩固，数学的题型大概是固定的，只有掌握了题型，才能够学好数学。作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助，在帮助他学习的同时，我也从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到学习的意义。

助学伴成长，关爱无疆界

人信学子们

用行动践行出志愿者精神

他们以关怀拉近距离

用负责展现担当

谱写着属于工大人信学子的青春华章