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“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”。《习近平与大学生朋友们》以“当事人讲当年事”的形式,全景展现了习近平总书记在从政不同时期与大学生们交往交流交心的故事。这些故事的时间跨度长达30多年,涵盖了总书记从地方到中央工作以来的各个时期,访谈对象从“60后”“70后”到“80后”“90后”,乃至“00后”,几乎覆盖了改革开放以来各个年龄段的大学生群体。这些专访从一个独特的视角反映了30多年来习近平总书记关心关爱青年成长发展的实践历程,是系统学习把握习近平总书记关于青年工作的重要思想不可或缺的素材。
自中国青年报推出《习近平与大学生朋友们》系列专题报道以来,我校团委积极组织青马学员、学生骨干认真学习,通过线上观看系列专题报道,分享学习心得体会,引起广大学生的思考和共鸣。在一段时间的深入学习后,我们对青马学员、学生骨干的阅读感想进行了采访,大家纷纷表示该书拉近了青年与总书记之间的距离,真切感受到了人民领袖对青年一代的亲切关怀和殷切期望,为自己走好人生路指明了正确航向。
作为青年的我们,也定会不辜负祖国的关怀与期待,全身心地投入到祖国未来发展事业的建设中去。我们青年一代的未来是充满光明的,我们接受着现代化的教育,也不断地接触更多的新生事物,这也意味着未来的我们将在思想层面,知识层面达到前所未有的高度。我们将会是有远大理想抱负,深厚家国情怀,伟大创造能力能够承担大任的青年。
外国语学院 方孟瑶
阅读《习近平和大学生朋友们》,我们能够感受到习近平总书记无论身处任何境地都始终有从容不迫的人格魅力,也可以看到总书记对广大青年大学生无论何时何地都始终耐心的引导与悉心关怀,看到了总书记对新时代青年人以“行循自然”生活态度找准人生定位的殷切希望。
法学院 张素
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家,我们的民族,从积贫积弱一步一步走到今天的繁盛大势,靠的就是一代又一代人的顽强拼搏,靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。实现中华民族伟大复兴的中国梦,更需要每一个青年学子担起自己肩上的责任和使命。
信息工程学院 高一萌
我们这一代青年的成长周期与实现“两个一百年”奋斗目标的历史周期正相契合,我们要树立与时代主题同心同向的理想信念,勇于担当时代赋予的历史责任。青年的价值取向不仅决定了个体的人生道路,更决定了未来社会的价值取向。作为新时代的青年,我们不仅要学习基础知识,还要精进专业技能,注重“修德”,严于律己,不断提升个人修养,“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶”。
“志不强者智不达,为学须先立志。志既立,则学问可次第着力。立志不定,终不济事。”要想成为一个对社会有用的人才,必须要先从立志开始,要自觉将个人发展与国家社会的发展紧密联系起来,要有担当精神,做到“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。
会计学院 郭堃
管理学院 陈瑜
制药工程学院 万文龙
时代赋予中国青年的使命极其光荣,责任极为艰巨。新时代中国青年要听习近平总书记教导,在投身党和人民的共同奋斗中创造更加美好之青春人生;广大团干部要向总书记学习,在全身心投入新时代党的青年工作中创造更加蓬勃之青春事业;最为关键的,是要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,同亿万人民一道,在矢志奋斗中创造更加富强之青春中国。
新时代大学生要牢记“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”的教训,经得住考验,抓得住机遇,努力成为有志青年。立大志向首先就要站得高。习近平同志在和青年大学生交流时,常常谈到大我和小我的关系,说的就是这个道理。一个人只有树立高远的志向,才能突破个人立场、视野的局限性,才能全面把握社会生活的方方面面、深入辨析纷繁复杂的现象和矛盾,真正看清大势大局,从而成就一番大事业。
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,面对百年未有之大变局,身为共青团干部,我们要深切感受习近平总书记对青年关注关心关爱的温暖记忆,深入学习习近平总书记与青年交往交流交心的真情故事,深刻践行引领青年成长成才成功的初心与使命。向习近平总书记学习,运用语言的力度、厚度、温度、效度来引领青年学生听党话、跟党走,培育中国文化的坚守者、中国故事的传播者、中国精神的弘扬者、中国力量的贡献者,教育引导当代青年坚定与时代同向同行。
《习近平与大学生朋友们》一书,通过一个个理论和实践相结合的生动案例,告诉我们应该把个人理想融入国家民族的共同理想之中,明确自己的人生目标,并在实践中培养坚定的理想信念。他特别强调,大学生是民族的未来和国家的栋梁,大学生的理想信念和人生航向,从一定意义上就代表了我们这个民族、这个国家未来的走向。他希望大学生能够珍惜校园的学习和生活,好好学习,好好做人,将来真正做一个对社会有用的人,成为社会主义建设事业的合格人才。我们也应牢记嘱托,真正成长为担当民族复兴大任的时代新人。
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